Whois & Analysis for literaguru.ru

Сре́дства массовой информации (СМИ, то есть средства массовой информации, в отличие от СМК, то есть средств массовой коммуникации) — совокупность органов публичной передачи информации с помощью технических средств; до сих пор более употребительное в русском языке (по сравнению с термином «средства массовой коммуникации») обозначение средств повседневной практики сбора, обработки и распространения сообщений массовым аудиториям.

Обуче́ние (в педагогике) — целенаправленный педагогический процесс организации и стимулирования активной учебно-познавательной деятельности учащихся по овладению знаниями, умениями и навыками, развитию творческих способностей и нравственных этических взглядов.

Зна́ние — результат процесса познавательной деятельности.

Обычно под знанием подразумевают только тот результат познания, который обладает непреходящей истинностью, может быть логически или фактически обоснован и допускает эмпирическую или практическую проверку.

То есть, говоря о знании, мы чаще всего имеем в виду истинное знание.

Истинное знание – это верное отражение действительности в мышлении человека или в общем, т.е.

идея, или описание, или сообщение о том, что есть на самом деле.

Нау́ка — область человеческой деятельности, направленная на выработку и систематизацию объективных знаний о действительности.

Основой этой деятельности является сбор фактов, их постоянное обновление и систематизация, критический анализ и, на этой основе, синтез новых знаний или обобщений, которые не только описывают наблюдаемые природные или общественные явления, но и позволяют построить причинно-следственные связи с конечной целью прогнозирования.

Те гипотезы, которые подтверждаются фактами или опытами, формулируются в виде законов природы или общества.

Гуманита́рные нау́ки (от  — человеческий,  — человек) — науки специализирующиеся на человеке и его жизнедеятельности в обществе.

Возникли они как логическое продолжение схоластики.

По объекту, предмету и методологии изучения часто отождествляются или пересекаются с общественными науками, противопоставляясь при этом естественным и абстрактным наукам на основании критериев предмета и метода.

В гуманитарных науках, если и важна точность, например описания исторического события, то ещё более важна ясность понимания.понимания кем чего?.